ЎҚУВЧИЛАРНИНГ ТАРМОҚЛАРНИ ЛОЙИҲАЛАШГА ОИД ТАЯНЧ КОМПЕТЕНЦИЯЛАРИНИ ШАКЛЛАНТИРИШ ВА РИВОЖЛАНТИРИШ МЕТОДИКАСИНИ ИНТЕРАКТИВ ПЛАТФОРМАЛАР АСОСИДА ТАКОМИЛЛАШТИРИШ (8-синф информатика ва ахборот технологиялари фани мисолида)
Ключевые слова:
тармоқларни лойиҳалаш, таянч компетенциялар, интерактив платформалар, информатика, Packet Tracer, рақамли таълим, амалий кўникмаларАннотация
Мазкур мақолада 8-синф информатика ва ахборот технологиялари фани доирасида ўқувчиларнинг тармоқларни лойиҳалашга оид таянч компетенцияларини шакллантириш ва ривожлантиришнинг замонавий методикаси ёритилган. Интерактив платформалардан фойдаланиш орқали ўқувчиларда тармоқ архитектурасини лойиҳалаш, қурилмаларни танлаш, мантиқий фикрлаш, ахборот-коммуникация технологияларидан самарали фойдаланиш ҳамда амалий кўникмаларни ривожлантириш имкониятлари таҳлил қилинган.
Загрузки
Опубликован
2026-06-24
Как цитировать
Авезов, А. (2026). ЎҚУВЧИЛАРНИНГ ТАРМОҚЛАРНИ ЛОЙИҲАЛАШГА ОИД ТАЯНЧ КОМПЕТЕНЦИЯЛАРИНИ ШАКЛЛАНТИРИШ ВА РИВОЖЛАНТИРИШ МЕТОДИКАСИНИ ИНТЕРАКТИВ ПЛАТФОРМАЛАР АСОСИДА ТАКОМИЛЛАШТИРИШ (8-синф информатика ва ахборот технологиялари фани мисолида). Журнал будущей науки, технологий и инноваций, 1(1). извлечено от https://jfsti.uz/index.php/journal/article/view/17
Выпуск
Раздел
Статьи
